Waluyo

Waluyo

Waluyo, S.Pd. Lahir di Batang, 11 September 1969. Besar di Dukuh Singosari, Kelurahan Kauman dari seorang ayah yang berprofesi sebagai petani dan besar bersama lima bersaudara.
Pendidikan yang telah ditempuh diantaranya, SD Negeri Kadilangu 2, SMP Negeri 3 Batang, SMA Negeri 3 Pekalongan, IKIP Semarang/UNNES Jurusan Pendidikan Olahraga, Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.
Profesi sebagai guru profesional telah disandangnya, dengan memiliki empat kompetensi yang dikuasainya dan dibuktikan dengan sertifikat pendidik yang diperoleh pada tahun 2009. Pada tahun 2018 lulus dalam seleksi calon kepala sekolah tingkat SMP yang diselenggarakan oleh LPPKS dan LPMP Jawa Tengah.
Pengalaman mengajar dimulai pada tahun 1996 di SMP Negeri 5 Batang, tahun 1998 menjadi PNS, Kebiasaan membina peserta didik telah dijalaninya selama menjadi urusan kesiswaan berbagai kegiatan kesiswaan, perlombaan, ektrakulikuler bola voli, taekwondo, paskibraka, Pramuka, PMR dan PKS pernah diampunya dan berhasil meraih kejuaraan di tingkat kecamatan dan kabupaten.
Kegemaran menulis diawali dari membuat artikel populer yang diterbitkan oleh koran Nasional Jawa Pos, kemudian berkembang dengan membuat karya ilmiah dan buku pendidikan. Buku karyanya yang telah diterbikan dan ber-ISBN adalah Lompat Jauh Gaya Gantung dengan Menggunakan Media Bola Gantung yang diterbitkan oleh penerbit Kun Fayakun.

  • Male
  • 1
Default sorting
Show
16
  • -20%
    Quick View
    (0)
    By : Waluyo

    LOMPAT JAUH ASYIK DENGAN MODEL BERMAIN

    Harga aslinya adalah: Rp50.000.Harga saat ini adalah: Rp40.000.

    Guru PJOK harus mampu mendesain pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran sehingga mencapai hasil belajar yang maksimal.Guru sangat berperan dalam upaya meningkatkan minat dan motivasi peserta didik dalam suatu proses pembelajaran, yaitu dengan cara memberi stimulus untuk menciptakan suatu kondisi pembelajaran yang menarik, antara lain dengan menggunakan modifikasi model pembelajaran dan alat pembelajaran salah satunya melalui model bermain permainan tradisional yang dikenal di masyarakat sekitar yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh.
    Hasil belajar Lompat jauh merupakan kemampuan keterampilan proses peserta didik dalam melakukan gerakan awalan, tolakan, melayang di udara dan pendaratan, serta kemampuan keterampilan produk/hasil berupa jarak lompatan yang dicapainya, akan sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain kecepatan, kekuatan, daya ledak tubuh yang mana bisa dibisa digali dari alternatif kegiatan permainan tradisional yang mengandung usur gerakan tersebut.