Buku ini, “Melangkah Maju: Memperkuat Pembelajaran Abad 21 melalui Literasi Numerasi dan Inovasi Evaluasi,” merupakan sebuah upaya untuk menjawab panggilan tersebut. Dengan menggabungkan konsep pembelajaran abad ke-21, literasi numerasi, dan inovasi dalam evaluasi, kami berharap dapat memberikan kontribusi yang berarti dalam memajukan pendidikan di era ini. Buku ini terdiri dari empat bab yang secara sistematis membahas berbagai aspek yang relevan dengan pembelajaran abad ke-21 dan penguatan literasi numerasi. Bab pertama menguraikan esensi dari pembelajaran abad ke-21, menyoroti pentingnya keterampilan abad ke-21 dalam menghadapi tantangan masa kini dan mendatang. Di bab kedua, pembaca akan diajak untuk memperdalam pemahaman tentang literasi numerasi. Dengan menyajikan konsep-konsep dasar dan relevansi literasi numerasi dalam konteks kehidupan sehari-hari, bab ini bertujuan untuk mengilhami pembaca tentang pentingnya kemampuan matematika dalam mengatasi masalah dunia nyata. Bab ketiga membahas pengembangan pembelajaran literasi numerasi. Di sini, kami mengeksplorasi berbagai strategi dan pendekatan yang dapat diterapkan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, termasuk penerapan teknologi dan metode inovatif.Terakhir, bab keempat menyoroti peran evaluasi dalam memperkuat pembelajaran literasi numerasi. Kami membahas beragam pendekatan evaluasi yang dapat mendukung pemahaman yang mendalam tentang kemajuan siswa dalam literasi numerasi, serta memberikan pandangan tentang bagaimana inovasi dalam evaluasi dapat mengarah pada peningkatan pembelajaran yang lebih efektif.